domingo, 4 de diciembre de 2011

¿Podemos expulsar a alguien por este mal funcionamiento?

          Un rayo de esperanza fue hablar con el profesor, una intensa conversación entre cosas y cosas, ya sabemos como va esto de asistir a una reunión de padres con el tutor. Este es un caso excepcional ya que las circunstancias son extrañas, no comenzamos el curso en su tiempo, después no nos llegaron los libros hasta más allá de un mes y ahora la tutora se pone enferma, que quiero que no esté enferma, pero este pobre curso de alumnos les ha tocado un maleficio, o esa sensación me da.      Como decía esta reunión con el tutor muy productiva en lo que a las explicaciones se refieren pero estéril en el resultado, llegamos a asistir 12 padres/madres/tutores/ras legales, con lo que pienso que la otra parte de los padres (de los 13 niños que no fueron representados) no fueron avisados convenientemente, o los propios niños se lo escondieron o lo que es peor, los padres pasaron de asistir por que seguro que tenían mejores cosas que hacer. En toda esta jauría de comentarios, resultó mi consejo al tutor muy claro y muy directo, hasta el punto que mi hija ha sido expulsada de clase por hablar/charlar sin permiso.       
     Si señor, por hablar, ahí la llevas, claro que sé que mi hija habla como una descosida, ya lo sé, pero mientras los padres en la reunión defendían los suyo, lo bueno y santos que son sus hijos, a mí sólo se me ocurrió decir que si los niños no se pueden controlar, que una profesora estuvo casi una clase entera intentando que se callasen, que si son los que más revolucionan, etc. pues que expulse a algún alborotador, ¡eah! pues la alborotadora es mi hija junto a otros seis, vamos, sabiendo desde el primer curso el "grupo de elite" que montaba follones, pegaba y demás, seis años aguantando como atacaban a unos y otros impunemente, resulta que mi hija ha sido tocada por la ley de la probabilidad, de 25 alumnos 7 reprendidos por la nueva idea de un padre que quiere lo mejor en la educación de su hija, pero los alborotadores de siempre, "ná de ná".            Pues si expulsan a alguien de clase que sea otro/a, pero mi hija no puede volver a esta situación, no me consuela su comportamiento con las notas, pero no me quedo conforme que no hayan cogido con el mismo rasero a todos, la justicia a veces es ciega. QUE MAL QUE LO SEA CON LOS MÍOS, habiendo tantos alborotadores, así que a partir de ahora a defender lo buena que es mi hija, pese a quien le pese, asumir los defectos de nuestros vástagos sirve para poder corregirlos, si, todavía se pueden corregir, sólo hay que tener voluntad. Y lo que más me deprime es que el profesor en cuestión no sabe cuanto tiempo va a estar en el puesto. Como hemos ido asistiendo año tras año, siempre esta clase ha tenido este mal funcionamiento, desde el primer curso de educación primaria, lastimoso, de vergüenza.
 ¿y eso a quien hay que agradecerlo?
¿podemos expulsar a alguien por este mal funcionamiento?

jueves, 24 de noviembre de 2011

Es necesario pensar

Y llego a pensar, pensar pero de verdad, pensar en que realmente a nadie le interesa el futuro, las vivencias positivas, ni aunque quiera la verdad sobre lo que estamos enseñando a nuestros pequeños, no, no quiero ser aséptico, siempre se usó el genero como se usó, me niego a hablar de miembros y "miembras" como la imbécil que pasó como ministra o "miembra" del gobierno ( que vergüenza) sólo necesitamos salir de esta rutina de ESTUPIDEZ en la que nos nombramos con nuestro mentidero, es decir, no queremos saber nada de nadie, pueblerinos que desean ser como los ricoides, NO, no somos esos, sólo somos personas, sólo tenemos que mantener una educación, como nos la dieron nuestros ancestros, como nos tendríamos que comportar según nuestra educación.

domingo, 2 de octubre de 2011

Huy, ¡que nervios!

         Ya entramos en el mes de octubre, pronto los parciales, el bloque amplio del primer trimestre que avanza cual tren de mercancías a toda máquina, imparable hasta su destino a mediados del mes de diciembre, parecen estar lejos las vacaciones de Navidad, pero realmente queda muy poco, esa lejanía se ve distante debido a la densidad de las actividades que nos queda por hacer y sufrir, pero insisto, está cercana.       Es la sensación de tener tanto por hacer y que realmente estamos lejos, lejos ¿de qué?, NO ES CIERTO, ni tan siquiera tenemos los libros del presente curso, no tenemos, excepto un pequeño examen de nivel para saber como terminaron el año pasado, es decir NADA.

         Que vergüenza le tendría que dar a alguien, no sé a quien, pero alguien debe de sentir o poca vergüenza o un despropósito total.
         ¿No hay nadie que sienta vergüenza por la situación que estamos viviendo?



lunes, 26 de septiembre de 2011

Y seguimos empezando el nuevo curso, ¿o no?


              Reproduzco literalmente una carta que intenté enviar a la tutora de mi hija durante la semana pasada, imposible ya que la persona mencionada (y no mi hija) no ha asistido en varios días, de vergüenza, pero lo más sangrante es que lo envié a la dirección del centro por correo electrónico y no he recibido respuesta :





Málaga, 20 de septiembre de 2011

                Estimada Sra. Tutora de la alumna XxxxxXXXxxxXXXxxxXX, en referencia al curso
que hemos comenzado el pasado día 12 de septiembre de 2.011, he de comunicarle nuestro desagrado y ofuscación por las fechas en las que estamos y todavía no hemos recibido los libros del presente curso escolar, excepto el de inglés, que hemos recibido en el día de hoy y que, convenientemente forrado por nosotros, lo devolvemos al centro como todos los años y todas las asignaturas que hemos ido recibiendo desde el principio de la enseñanza de nuestra hija con este sistema de entrega de material.

               Debido a que la entrega de los libros del curso 2.010-2.011 fueron retirados por el propio centro a finales del mes de junio 2.010 para nuestra hija, entendemos que para todos por igual, nos ponemos en contacto con usted para indicarle que no pensamos que sea una actuación correcta a la fecha en la que estamos y que después de al menos 11 días laborables por parte del personal docente entre el final del pasado curso y principios de este y que sigamos esperando a la entrega de dicho material y por tanto
retrasando el comienzo de las actividades normales y propias de cada asignatura.

Por lo tanto le solicitamos una enmienda a la situación lo antes posible o en su defecto una explicación lógica, por la que nos ponemos a su disposición para ser citados por usted como tutora, la jefatura de estudios y la dirección del centro, para así poder aportar problemas y/o soluciones a la delegación de Educación de la Junta de Andalucía y poder depurar responsabilidades por dejación de funciones si las hubiere.

Por todo lo expuesto y siempre pensando en la educación de nuestra hija y por ende del resto del alumnado del C.E.I.P. HOGARSOL esperamos una muy pronta y positiva respuesta.

Un saludo, el que suscribe

viernes, 19 de agosto de 2011

No estamos lejos del nuevo curso, FELIZ 2011/2012

            En relación al fin de las vacaciones de verano, o como lo llama el actual gobierno "vacaciones de verano"...(¿es que se piensan que somos tontos?, con perdón para los tontos).

         [CENSURADO POR EL AUTOR
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX]

 Todos estamos expectantes en saber como va a iniciar el nuevo curso, en nuestro caso es una incógnita MAYÚSCULA debido a la circunstancia de que todos y cada uno de los profesores que "manejan" a nuestros niñ@s han huido pavorosamente de la idiosincrasia de la educación, me molesta mucho que ellos piensen que son unos profesionales cuando dejan "tirados" a los niños en su proceso educativo, ¿como van a ver un referente si ellos mismos están deseando salir del centro?, el próximo curso va a ser duro, por nuestra parte, como padres, vamos a tener que explicar y aguantar los cambios que puedan sufrir en una "continuidad vital " cuando retomen la educación escolar, no sé si puedes entenderme.    Todos van a tener que experimentar como acoplarse a un profesor/ra nuevo sin ser culpables de nada mas que ser alumnos de un centro educativo.
                Me enfadé mucho con la conversación recriminatória por parte de un freno apodado "profesora" que se herejía EN DEFENSORA de la educación...   
...¡¡¡¡a no!!!! que lo que me dijo era que "ella era mera transmitiente de la dirección del centro, es decir, por si no me entiende ella misma, filtro nulo para todo lo que significa la relación con los padres que se preocupan, es decir, hilando más, paso de vosotros como de comer mierd....

!!!UF!!!
se pasó un montón, no entendió como hablar como filtro neutro sólo tiene un significado, ser una persona indignantemente neutra en toooodo lo que hace.              Que piense alguien en lo que hace, todos nos proclamamos profesionales, pero a veces nos equivocamos y no somos capaces de aceptar y ni tan siquiera reconocer lo que somos...
.....PERSONAS.....




domingo, 19 de junio de 2011

Mañana será otro día

Llevo pensando varios días en escribir, en contar, que no existe novedad, en que no existe cambios en la escala de poder, que realmente, me inunda la vergüenza ajena, en el sentido de ver como he vertido una información que había contrastado, pero que no era  capaz de creer, personalmente no quería creer.




Dicho comunicado, sólo puede traer polémica en la comunidad educativa, es vergonzoso, es lamentable:


Os envío este archivo adjunto por que quiero que veáis lo absurdo que me siento, quiero que entendáis lo que veo en el resto del mundo escolar, no entiendo una situación como la que estoy percibiendo, no considero que esto sea justo para nadie, ni alumnos, ni padres y por supuesto, ni tan siquiera para los profesores. Tantos maestros que en la reunión que tuvimos hace algunos meses considerasteis que la defensa de la educación de "NUESTROS NIÑOS" no tendría parangón con la incultura, personalmente entendí que la proyección de la educación iría encaminada en la relación directa del esfuerzo tanto del personal docente como del personal laboral del centro y con nuestra anuencia por parte de la asociación de padres del colegio HOGARSOL, que no de nadie de fuera.

             Pero entiendo que vuestro cansancio personal y laboral os envíe al fin de la educación de nuestros hijos, a los que vosotros no volveréis a ver, ya que no os preocupan, ya que no os afectan, la vida sigue ¿verdad?
para vosotros como miembros de la sociedad educativa no tenéis obligación de estar implicados en que nuestros hijos queden afectados por vuestra desidia.

Tan sólo daros las gracias por vuestra colaboración en recoger a nuestros hijos durante la obligación que tenéis de estar en el centro educativo.

domingo, 17 de abril de 2011

A D. Emilio Fuentes del IES MONTERROSO de Estepona

"Otra Europa es posible si la construimos entre todos los ciudadanos, si no dejamos que los poderes financieros y económicos sean los únicos que al final imponen su modelo europeo, si despertamos...(Juan Torres López)."

Este es el inicio de un post que pone un distinguido profesor que siente debilidad por la enseñanza, preocupado por la educación de nuestros jóvenes, altivo en sus conclusiones, incluso con el atrevimiento a la critica del conocido y refutado escritor..., bueno, un momento, para que no sea mi comentario, copio literal el comentario de John Simpson dirigido al libro : "FACTS ARE SUBVERSIVE"

“Timothy Garton Ash is the best and most perceptive political writer of our time, and this book is a wonderful distillation of his thoughts on an extraordinary range of subjects.”

(no lo traduzco para evitar que al hacerlo pueda parecer que interpreto a mi antojo sus palabras)

Si es cierto, yo recibo con altos niveles de contaminación envidiosa lo que es un sentimiento orgulloso de un pais , por lo suyo, por saber de su historia, por levantar la cabeza al saber que se habla de lo de uno, no la contaminación que tenemos aquí de lo "discutido y discutible".

En fín, a parte de estos comentarios sobre el pensamiento de algunos y lo que se puede opinar, he de convencer al que me lea que quiero desacreditar con toda mi convicción al citado "compañero" Emilio Fuentes, recibe premios como un montajista de televisión populista, con el término que queramos llamar a esta situación que me provoca sonrrojo y vergüenza ajena, los cantos a la libertad, a la expresión , en el caso que nos ocupa en estas líneas al acto vergonzoso de decir públicamente que somos los peores, de ser los "propios chivatos de nuestras vergüenzas" pero gritandolo en otros mares, en los mares de la indignación pública del resto de europa.

Basta de cinismo, basta de la cobardía de tirar la piedra escondiendo la mano, pero poniendo la otra para recibir el reconocimieno público; y me explico, tira la piedra contra nuestro tejado, diciendo a "bombo y platillo" que somos lo peor en educación y en sentimiento de implicación de nuestra propia juventud, indica el "mal gusto" de los otros europeos en coronar sus intangibles patrios como lo más, apoyando con su silencio a los que dudan del propio, con el agravante de ser de aquí. Pero no expone soluciones para solventar esta grave situación. Y pone la otra con el recibimiento del premio que la propia Europa le ofrece por ser la lavandería de nuestros trapos sucios.....


Le ofrezco luchar por la educación de nuestros niñ@s y jóvenes, que si quiere premios, han de llegarle cuando le llegue.

sábado, 16 de abril de 2011

ampa "EL PRINCIPITO DE AYALA" del ceip HOGARSOL


El futuro de nuestr@s hij@s también está en tus manos, el problema de escolarización del curso 2011/2012 que todos sabemos, en el que nos asimilan el de cuatro años, no deja de ser una pérdida de calidad, sobre todo por entender que es posible que desaparezca nuestro CEIP HOGARSOL en el futuro, a eso es a lo que apunta.

Desde la AMPA “el principito de ayala” no estamos dispuestos a asumir esta pérdida de calidad en la educación.       No podemos dar por bueno que esta situación se permita, por lo que os pedimos vuestro apoyo,  apoyándonos y asistiendo a la concentración que tenemos pensado realizar en la misma puerta de nuestro centro, haciendo el uso constitucional de concentrarnos, cuantos más mejor, junto a la puerta del colegio, calle Ayala nº 86.

Esto ocurre hoy en nuestro CEIP HOGARSOL, ya ha pasado en otros, ayúdanos a evitarlo.

Declaración de intenciones

Con estos comentarios, sólo tengo el pensamiento de colocar una idea, que puede ser la línea de trabajo, estoy bien intencionado y trabajar en esto sólo tiene la finalidad de que la educación sea de calidad, la mejor y para eso estoy dispuesto a implicar a toda la comunidad educativa, a todos sin faltar ninguno, esa es la idea, ya que convencer al poder político será facil si todos estamos en sintonía.
Por una educación, por la educación, por los niños, por el futuro de nuestros hijos.